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이번 학습지원 현장 활동은 온라인 개학에 따른 학생들의 어려움을 듣고 개선하기 위해 마련한 것으로 온라인 학습을 도울 수 있는 보조학습자료를 학생들에게 제공하였다.
또, 온라인 학습이 잘 이루어질 수 있도록 격려하는 학습지원활동과 온라인 학습의 어려운 점에 대한 상담활동, 코로나 19 예방 및 학교폭력 예방을 위한 생활지도와 함께 어린이날 선물도 전달되었다.
학생들과 만나기 위해 교사는 사전 약속을 통해 개별 만남을 추진하였으며, 온라인 학습을 끝내고 난 뒤에 지정된 장소에서 시간차를 두고 학생을 만나 지원활동을 실시하였다.
온라인 화면으로만 보다가 실제로 얼굴을 마주하고 선생님을 만나게 된 4학년 학생은 “선생님을 만나서 반가웠다. 빨리 학교에서 가서 그동안 그린 풍경 그림을 선생님과 친구들에게 보여주고 싶다.”며 등교에 대한 기대감을 나타내었다. 또한, 학생과 함께 나온 학부모는 “선생님들이 바쁘실텐데 집 앞으로 찾아와 아이의 학습과 생활에 대한 이야기를 나누어 주어 좋았다.”고 말했다.
교사들에게도 짧은 시간이었지만 학생을 직접 만나서 이야기를 듣고, 학생의 안전과 건강을 확인할 수 있는 귀중한 시간이었다.
목포애향초등학교는 신입생 교과서 및 학습자료를 택배로 발송하여, 온라인 학습 사전 준비를 철저히 하고, 온라인 개학 이후에도 zoom, 클래스팅, e-학습터 등을 활용하여 온라인 학습이 차질없이 진행되도록 하고 있다.
양정기 jebo@jijace.com
2026.10.15 (목) 18:23













